Journée thématique d'analyse de la pratique - supervision

Capitaliser de nouvelles pratiques (REX)

Formation créée le 02/02/2023. Dernière mise à jour le 06/01/2025.
Version du programme : 1

Type de formation

Formation à distance

Durée de formation

7 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui
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Journée thématique d'analyse de la pratique - supervision

Capitaliser de nouvelles pratiques (REX)


Vous souhaitez faire le point sur les situations concrètes que vous avez pu traiter suite à l’une de nos formations thématiques (réussites, points bloquants) et bénéficier d’un accompagnement pour la mise en application de vos acquis en situation professionnelle. Cette journée est là pour vous ! Vous bénéficierez d’un partage de bonnes pratiques au sein du groupe et de feedbacks de l'intervenant afin de prendre du recul, procéder à des ajustements et optimiser vos interventions.

Objectifs de la formation

  • Prendre du recul et analyser sa pratique professionnelle
  • Évaluer le niveau de transfert et d'application des acquis en situation de travail
  • Trouver des réponses aux difficultés rencontrées à travers les feedbacks reçus de l'intervenant et du groupe

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Dirigeant, manager
  • Chef de projet, chef d'équipe
Prérequis
  • Avoir suivi un module de formation thématique de 2 jours :
  • Conduire le changement dans un contexte incertain,
  • Dénouer les conflits relationnels au travail,
  • Management d'équipe - Renforcer son efficacité professionnelle,
  • Réguler son stress et ses émotions,
  • Prévenir le "burn-out".

Contenu de la formation

Bilan de la mise en pratique : retours d'expérience
  • Partage des situations ayant permis une mise en pratique des acquis (outils, posture, stratégie...)
  • Les effets produits au regard des attendus : Quel positionnement ? Avec quels résultats ? Quels ont été vos ressentis et ceux des autres ?
  • Exploration des écarts : comment avez-vous réagi ?
Analyse des situations et prise de recul
  • Ce qui a marché / ce qui n'a pas marché
  • Les freins et résistances observés
  • Les pistes de progression possibles
Opérer des ajustements pour optimiser ses interventions
  • Feedback des intervenants
  • Exploration des ajustements possibles en termes de relation, de communication et de stratégie
  • Définition d'un plan d'action pour optimiser le résultat des interventions

Équipe pédagogique

Grégory Lavacherie (référent pédagogique et qualité), coach et consultant-formateur spécialisé en management et accompagnement du changement. Psychopraticien et superviseur systémique-stratégique, intervenant auprès de l’Institut Gregory Bateson (IGB). Pour en savoir plus : https://www.interstices-dev.fr/contact/

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Questionnaire préalable
  • Formulaires d'évaluation
  • Certificat de réalisation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation
  • Etude de cas concrets et mises en situation à partir du vécu professionnel des participants
  • Questionnement entre pairs et reformulations
  • Régulation et feedback du facilitateur-coach

Qualité et satisfaction

Nombre d'apprenants : 0 - Taux des abandons : 0 %

Capacité d'accueil

Entre 4 et 6 apprenants

Délai d'accès

4 semaines

Accessibilité

En situation de handicap ? Notre référent Grégory Lavacherie est à votre disposition pour échanger sur les possibilités d’adaptation de nos prestations : par mail gl@interstices-dev.fr ou par téléphone au 06 86 57 35 34